Упражнения к разделу 3


Упражнение 11.  Образуйте и запишите слова с приведенными приставками. Приставку выделите.

Без- или бес- (срочный, спорный, вкусный, цельный, словесный, полезный, сонный, ответственный, ценный);

раз- или рас- (формировать, тратить, звонить, жечь, спрашивать, считать, таять, чертить);

воз- или вос- (кликнуть, держаться, звать, произвести, создавать, наградить);

из- или  ис- (черпать, пробовать, тратить, следовать, дать, ведать).

 

Упражнение 12. Вставьте пропущенные буквы.

Без...дейность, вз...мать дез...нформация, небез...звестный, пост...мпрессионистский, вз...скать, пред...дущий, сверх...зысканный, спорт...гра, с...здавна, с...змала, фин...нспектор, без...нициативный, об...гранный, дез...нфекция, спорт...нвентарь.

 

Упражнение 13.Вставьте пропущенные буквы, распределяя слова по столбикам (ПРЕ-/ПРИ-)

1. Пр_дорожный, пр_открыть, пр_одолеть пр_пятствие, пр_возмочь боль, пр_сесть на скамью, пр_глушить, пр_морский, пр_сытиться, пр_небрегать, пр_вращение, пр_следование, пр_знаться, пр_зирать труса, пр_брежный, пр_ображение, пр_ступить к делу, пр_остановить, пр_восходный, пр_образование, пр_града, пр_ручить, пр_строить, знаки пр_пинания, пр_забавный котенок.

2. Пр_бывать в неведении – пр_бывать по расписанию; старинное пр_дание – пр_дание силы; пр_данный патриот – пр_данный врагами – пр_данный командованию; пр_емник традиций – пр_емник «Турист-2» – пр_емственность поколений – пр_емлемый вариант; пр_зрение к смерти – пр_зрение сироты – пр_зор; пр_зирать угрозы – пр_зирать детей, потерявших родителей; пр_ображенный – пр_обретенный; пр_творить в жизнь – пр_творить дверь; пр_ткнуться о камень – пр_ткнуться в уголок; пр_увеличивать – пр_уменьшать значение открытия, пр_уменьшать расходы ради экономии; пр_ходящий момент – пр_ходящий медработник; пр_дел в храме – пр_дел всему; пр_клонить ветви – пр_клонить колена; пр_падать к земле – пр_подать урок;  пр_скорбный факт – пр_светлый образ.

 

Упражнение 14. Вставьте пропущенные буквы. Распределите и запишите слова в две колонки: в первую — с приставкой при-, во вторую — с приставкой  пре-.

Старинное пр...дание, камень пр...ткновения, пр...чуды природы, пр...ступить (к делу), богатое пр...даное, пр...вратности судьбы, пр...одоление препятствий, не надо пр...рекаться, пр...знание в содеянном, пр...бывать в бездействии, беспр...кословно повиноваться, пр...верженец новых взглядов, пр...дать друга, пр...мирить врагов, пр...бытие поезда, непр...менное условие, полезное пр...обретение, жизнь без пр...крас, пр...забавный случай, пр...ломление лучей, пр...вышение полномочий, пр...остановить слушание дела, давать пр...сягу, искатели пр...ключений.

 

Упражнение 15. Образуйте от данных слов имена существительные:
1) с суффиксом -OK: борщ, долг, друг, жук, крюк, луг, мужик, петух, пятак, рог, сундук, сук;

2) с суффиксом -онок: верблюд, медведь, мышь, пастух;

3) с суффиксом -онк-а: бумага, душа, кляча, книга, нога, одежда, рука, рубаха, собака, старуха.


Упражнение 16. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.

1. И на приветливы лисиц...ны слова ворона каркнула во все воронье горло (Кр.). 2. Так деревц... свои листыменяет с каждою весной (П.). 3. Одиниз наших собеседников, молодой еще, бледнолиц...и человек, оглядывал нас всех с недоумением (Т.). 4. Берега и дно реки усыпаны кварц...м (Мельн.-Печ.). 5. В куц...м сюртуке скороткими рукавами Яков суетился, насыпая вчайники чай (М. Г.). 6. Старые зажившие язвы белели лоснящимися рубц...ватыми пятнами (Купр.). 7. Молодых чаек удобно кольц...вать в большом количестве и таким образом узнавать воздушные пути перелетных птиц (Пришв.). 8. Низкое солнце из-под глянц..вой листвы пробивалось между корявыми стволами (А. Н. Т.). 9. Она готовилась впервые танц...вать Золушку (Пауст.). 10. По стволу, на равном расстоянии друг от друга, до самой вершины правильными кольц...выми вырезами в два
сантиметра глубиной была снята древесина (Арс.).