Литература


1. Жумадилова Г. А. Метаметодический подход к обучению как один из факторов модернизации образования. Международная научно-практическая конференция «Интернационализация образования как стратегия подготовки конкурентоспособных специалистов». Семипалатинский государственный педагогический институт, 25-26 июня 2009г., Семей, 2009. – С.130-135.

2. Жумадилова Г. А., Г. К. Садуакасова, М. А. Исаханова. Интеллектуально-речевая деятельность школьников при изучении русского языка как вторичного. Материалы международной научно-практической конференции «Казахстан и современный мир: актуальные проблемы истории и общественно-политического развития (к 20-летию обретения независимости Республики Казахстан). Семипалатинский государственный педагогический институт, 22-23 апреля 2010г., Семей, 2010. – С. 145-149

3. Жумадилова Г. А. Интеллектуально-речевое развитие школьников в условиях би-полилингвизма. Русская словесность в школе. Научно-методический журнал, 2010 - № 5. – С. 2-7.

4. Жумадилова Г. А., С. К. Бектемиров. Оқушылардың би-полилингвизм бабында тіл-интеллектуалдық дамуы (Абайдың творчествосының материалдарынан) Материалы Международной научно-практической конференции «Абай и Гёте в контексте концепции евразийства», посвященной году Германии в Казахстане. Семипалатинский государственный педагогический институт, 2-3 ноября 2010 г. - Семей, 2010. – Т. 1. - С. 174-177 (авт. 3,5с.).

5. Жумадилова Г. А., К. М. Жананбаева. Русский язык как средство познания в полилингвальном образовании. Русская словесность в России и Казахстане: аспекты интеграции: материалы международной научно-практической конференции (15-16 сентября 2011г.) /отв.ред. В. И. Габдуллина. - Барнаул: АлтГПА, 2011. – С.414-419

6. Жумадилова Г. А. Уроки по интеллектуально-речевому развитию учащихся: метаметодический подход (5-9 классы): пособие для учителя, 2011 –138 с.