ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ПОЛИЛИНГВИЗМА


Вопросы

1. Понятие, цель, задачи, принципы интеллектуально-речевого развития школьников в условиях полилингвизма.

2. Межпредметная интеграция как базовый принцип интеллектуально-речевого развития школьника в условиях полилингвизма.

3. Методы интеллектуально-речевого развития школьников в условиях полилингвизма.

4. Жанры вторичных научных текстов в интеллектуально-речевом развитии школьников.

5. Структура интеллектуально-речевой деятельности школьников в условиях полилингвизма.

6. Интеллектуально-речевые умения и их виды.

7. Учебная конференция как форма организации интеллектуально-речевой деятельности школьников.

8. Проектное обучение как основа формирования интеллектуально-речевых умений школьников на междисциплинарном уровне.